OKUL ÖNCESİ
SINIFLAR / OKUL ÖNCESİ

ANAOKULU EĞİTİMİ İNSAN GELİŞİMİNİN BAŞLANGIÇ NOKTASIDIR.

Erken çocukluk eğitimi en temel insan hakkıdır. 0-6 yaş arası çocuğun en hızlı geliştiği dönemdir ve çocukların zihinsel, bedensel ve dil gelişimi 6 yaşına kadar büyük ölçüde tamamlanır. Dilsel, zihinsel, sosyal ve duygusal açıdan gelişmiş çocuklar sorun çözmede daha yetkin olurlar.

ÖĞRETİM AKTİVİTELERİ

Uyguladığımız öğretim aktivitelerinin amacı; çocuğu akademik öğrenime hazırlamaktır. Öğrenim etkinlikleri kapsamında;

TÜRKÇE DİL ÖĞRETİMİ

Çocuklarımıza Türkçeyi doğru ve etkin öğretmek için onların mümkün olduğunca çok sözcükle tanışmalarını sağlıyoruz. Sözcük hazinesi zenginleşen çocuklarımızın, Türkçeyi kullanma becerileri ile birlikte kendini ifade etme becerileri ve özgüvenleri de gelişiyor.

ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİMİZ

  • Tekerleme
  • Parmak oyunları
  • Şiir-Şarkı
  • Bilmeceler
  • Öykü anlatma, oluşturma
  • Yarım öyküyü tamamlama

HAFTADA 6 SAAT YABANCI DİL (İNGİLİZCE )

Çocuklarımız yabancı dili şarkı, resimli kart, kuklalar, dijital sunuma dayalı oyunlar ve Story Telling (hikaye anlatımı) gibi yöntemlere dayalı etkinliklerle yaşayarak ve eğlenerek öğrenirler. Yabancı dil öğrenirken çocuk ne kadar küçükse dil öğrenimi de o kadar kolaylaşır. Her çocuğa yabancı dil derslerini oyunlarla, şarkılarla sevdirerek onların farkında olmadan öğrenmelerini sağlıyoruz.

GEMS (MATEMATİK-FEN ÖĞRETİMİ)

Uygulamakta olduğumuz GEMS etkinliğinin en önemli özelliği; öğrencilerimize üç boyutlu film izleterek ve deney yaptırarak
Bağımsız öğrenen ve eleştirel düşünebilen
Fen ve doğayla ilgili öncü kavramları anlayabilen
Fen, matematik ve bilime ilgi duyan bireyler olmalarını sağlıyoruz.

OKUMA-YAZMAYA HAZIRLIK ETKİNLİKLERİ

  • Taşırmadan boyama
  • Çizim çalışmaları
  • Noktaları birleştirerek şekil oluşturma
  • Sınıflama, sıralama

EĞİTİM AKTİVİTELERİ

Eğitim aktiviteleri öğrencinin kendisini ve yeteneklerini tanımasını sağlayan etkinliklerdir.
  • BİLİŞSEL ETKİNLİKLER (Kavrama)
  • SANAT ETKİNLİKLERİ
  • OYUN ETKİNLİĞİ
  • DRAMA ETKİNLİĞİ

BİREYSEL VE SOSYAL GELİŞİM ETKİNLİKLERİ

Öğrencilerimizi çeşitli etkinliklerle bireysel ve sosyal alanlarda da geliştiriyoruz. Anaokulu çocuklarını bireysel ve sosyal yönden geliştirmek, onların gelecekteki başarılarının temel taşlarını oluşturur. Bu amaç doğrultusunda hazırlanan çalışmalarla öğrencilerimize;
Müzik eğitimi ile seslerini doğru kullanmayı
Görsel sanatlar ile kendilerini resim yoluyla ifade etmeyi
Beden eğitimi dersleri ile vücutlarını eşgüdümlü kullanmayı
Yaş grubuna uygun programlarla bilgisayar kullanma becerilerini
Satranç dersleri ile düşünme, tasarlama ve strateji uygulama becerilerini
Halk oyunları ve bale eğitimi ile bedensel ve estetik becerilerini geliştiriyoruz.


ÖZEL ETKİNLİK GÜNLERİ

KİTAP GÜNÜ
Kitap gününde, öğrencilerimiz evlerinden seçerek getirdikleri kitabı arkadaşlarıyla birlikte inceler. Getirilen kitaplardan biri öğretmen tarafından çocuklara okunur.

PUZZLE GÜNÜ
Öğrencilerimiz evde oynadıkları bir puzzle’ı okula getirip arkadaşlarıyla paylaşır.

OYUNCAK GÜNÜ
Öğrencilerimizin paylaşma ve sorumluluk duygularını geliştirmek amacıyla haftada bir gün ‘Oyuncak Günü’ düzenliyoruz.

GEZİ ETKİNLİKLERİ
Çocukların sanata bakışlarını geliştirmek ve farkındalık yaratmak için yıl içerisinde çocukların yaş seviyesine ve gelişimine uygun tiyatro, sinema müze ve sergi etkinliklerine yer veriyoruz.

MUTFAK ETKİNLİKLERİ
Değişik kalıplar kullanarak kurabiye ve kekler
Meyve ve sebzeleri tanıtarak çok leziz salatalar
Farklı ülke mutfaklarından yemekler hazırlıyoruz.

PORTFOLYO SUNUMU

Öğrencilerimiz, dönem boyunca eğitim-öğretim etkinliklerinde öğrendiklerinden ilgi ve becerileri doğrultusunda seçtiklerini anne babasına kendi dili, aklı, yüreği ve bilgisiyle sergiler.


GERİ BİLDİRİM

Okul öncesi eğitimde, öğrenci gelişimin izlenebilmesi için geri bildirimin öneminin farkındayız. Rehber öğretmen ve sınıf öğretmenimizin, öğrencinin gelişimini izlemek amacıyla yaptığı çalışmaları düzenli aralıklarla bireysel görüşmeler yaparak velilerimizle paylaşıyoruz.

AİLE KATILIMI

Velilerimizden çocukları hakkında öğretim yılı başında bizleri hangi alanlarda destekleyebileceklerini öğrenmek için bilgi istiyoruz. Bu bilgiler doğrultusunda etkinlik programı oluşturarak velimizin öğrencilerimizle birlikte olmasını sağlıyoruz. Bu etkinlik bazen meslek tanıtımı, bazen el becerilerini geliştirme bazen de kitap okuma etkinliği şeklinde olabiliyor. Aile katılımı etkinliğinde amacımız; aile ile okul arasındaki iletişimi güçlendirerek velilerimizi eğitim öğretim aktivitelerinin içine almak.